
一、樹立職業(yè)理想
職業(yè)理想是激發(fā)人們?cè)诼殘?chǎng)生存、發(fā)展及建功立業(yè)的精神力量。它一方面有利于人們正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),發(fā)掘潛能,錘煉意志,激發(fā)在職場(chǎng)排除萬難的勇氣;另一方面能使人們加深對(duì)職業(yè)的了解和認(rèn)識(shí),關(guān)注社會(huì)生產(chǎn)、生活需要的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),在平凡的工作崗位上最大限度地實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值。
二、確定職業(yè)目標(biāo)
通過職業(yè)生涯規(guī)劃確定職業(yè)目標(biāo)。在實(shí)踐中,根據(jù)自身才干、動(dòng)機(jī)、需要和價(jià)值觀,進(jìn)一步明確自己的職業(yè)錨,如技術(shù)型、管理型、創(chuàng)造型、自主與獨(dú)立型、安全型等人才的職業(yè)定位,逐漸發(fā)展出的更加清晰、全面的職業(yè)自我觀,確定自己的職業(yè)發(fā)展道路,從而完善和升華職業(yè)理想,更好地掌握職業(yè)技能。
三、增強(qiáng)發(fā)展規(guī)劃
職業(yè)生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,不可盲目地“撞大運(yùn)”。好的計(jì)劃是成功的開始,學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的階段目標(biāo)應(yīng)具體明晰:如一年級(jí)應(yīng)該達(dá)到什么要求,二年級(jí)應(yīng)該完成什么計(jì)劃,畢業(yè)年要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)等等。
四、提升競(jìng)爭(zhēng)能力
一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是學(xué)生成功就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)的重要保障?,F(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)規(guī)劃。有計(jì)劃,有目的,并付諸行動(dòng),隨著個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)的豐富、知識(shí)的增長(zhǎng),職業(yè)技能將不斷增強(qiáng),個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也隨之增加。