2023年廣州市全國科普日啟幕 預計200萬人在線享科普盛宴　　9月16日，一年一度的“全國科普日”如約而至。在琶洲科普小鎮(zhèn)舉行的第六屆科普嘉年華作為主會場活動，拉開了這場科普盛宴的序幕?！　鰞龋刮粩盗吭賱?chuàng)新高，匯聚不同科普單位的精華展品，不僅吸引大波科技粉絲，也讓院士駐足好奇細問；會場外，即日起至23日，廣州市科協(xié)等將組織100多家科普單位免費開放，開展200多場次科普活動?！　∽哌M實驗室，市民可免費參觀符合開放條件的國家級重點實驗室等97家單位；院士來科普，以每年線上線下百名以上院士參與百場以上科普活動為目標，開展“百名院士·百場科普”活動……科普走進千家萬戶、科普科創(chuàng)兩翼齊飛，為廣州實現高水平科技自立自強、推進高質量發(fā)展厚植土壤、夯實根基?！　〕h百名以上院士，參與百場以上科普　　“主動承擔新時代科普社會責任，每年至少參加一次面向公眾的科學普及活動”“積極回應市民關切，及時向公眾普及前沿發(fā)現和最新成果”“自覺深入科研生產和鄉(xiāng)村振興一線，走進中小學校園，以更多科技成果惠及社會大眾”……　　啟動儀式上，中國工程院院士、首位提出廣州地區(qū)科普資源向社會公眾開放的科學家周福霖，代表廣州市科協(xié)向廣州地區(qū)廣大院士發(fā)出倡議，積極參加“百名院士·百場科普”活動，奮力推動廣州地區(qū)科學普及與科技創(chuàng)新“兩翼齊飛”?！　〈蟛挠小按蟆庇?，院士做科普，素來是廣州的特色。例如，中國科學院院士、廣東省大灣區(qū)華南理工大學聚集誘導發(fā)光高等研究院創(chuàng)院院長唐本忠，作為兩屆諾貝爾化學獎提名者，出版了《光與追光者》等科普書籍，創(chuàng)建了“聞說科普”等三個科普公眾號，帶領團隊積極投身科普工作。今年，他作為“廣州十大科學傳播達人”之一獲得嘉獎?！　‖F場發(fā)布的《廣州市科技傳播發(fā)展報告（2022-2023）》顯示，廣州科普工作的另一個特色是善用不同媒介，全媒體傳播實力持續(xù)增強。另一位“廣州十大科學傳播達人”、廣東省人民醫(yī)院主任醫(yī)師喬貴賓就是擁有330多萬粉絲的“網紅”醫(yī)生?！敖洺Ｓ腥嗽趩栁遥闶且粋€外科醫(yī)生，為什么每天還有時間做科普？其實我們的精力很有限，每天面對的病人也是有限的?？破展ぷ髯龊?，就能惠及更多人?！彼f?！　　斑_人”合力，在線送科普。記者獲悉，今年廣州市全國科普日持續(xù)開展形式多樣的“云科普”活動，預計全市將有約200萬人在線暢享科普盛宴?！　≌刮粩的吭賱?chuàng)新高，數千門票被搶一空　　線上可互動，線下更精彩。在主會場活動科普嘉年華現場，150個展位數量再創(chuàng)新高，大批廣州市科普單位齊聚一堂，多角度展示廣州地區(qū)的科普資源、科技成果和科研能力，為市民提供了互動、參與、分享、體驗的科普盛宴。市民熱情同樣高漲，數千張門票一經上線，迅速被搶一空。　　“在這里，孩子可以通過VR搭乘飛船、進入空間站，學到課堂之外的知識，打開眼界，充實體驗。”黃女士告訴記者，兒子龍仔和很多同學都來到現場。10歲的周子正興奮地說：“VR太好玩了，能看到空間站里的東西都飄起來，知道什么是失重。”這是由正佳科學館帶來的“拜訪空間站”VR展項。小朋友在體驗“拜訪空間站”VR展項　　另一個展項“超導懸浮”同樣吸引大人小孩駐足。冒著“冷氣”的超導合金體漂浮在軌道之上，稍微施力，就能高速奔馳，甚至可以反過來在軌道下懸掛著飛馳。　　據介紹，今年科普嘉年華分為室內、室外兩部分。室內由面向世界科技前沿區(qū)、面向經濟主戰(zhàn)場區(qū)、面向國家重大需求區(qū)、面向人民生命健康區(qū)、科普精品區(qū)、熱愛科學區(qū)六大展區(qū)構成?！　∈忻窨梢缘?50個科普攤位逐個“逛”，親身探索大數據、人工智能、元宇宙、量子科技等前沿科技，了解載人航天、探月探火、深海深地探測、超級計算機等重大成果；可以回溯過去，在豐富的標本、化石資源中探尋地球和人類的起源、感受著宇宙的奇妙；也可以從“衣、食、住、行”等生活的方方面面，真切感受到“科技賦能讓生活更美好”的幸福感?！　∫率匙⌒芯袑W問，冬瓜也成科普主角　　走進面向經濟主戰(zhàn)場區(qū)，眼前一片綠意盎然。華南農業(yè)大學亞熱帶特色果樹林木種質資源科普基地、廣東省農業(yè)科學院蔬菜研究所、廣東省農業(yè)科學院都帶了與植物有關的科普展項?！　　斑@邊是紅花檵木和一些蕨類的葉子，這邊是宮粉羊蹄甲、金邊決明、竹柏以及一些錦葵科的葉子。”華南農業(yè)大學大二學生林錚悅化身“小老師”，一邊教小朋友體驗植物拓印，一邊向他們介紹所用的材料是哪些植物。　　在廣東省農業(yè)科學院蔬菜研究所的“栽種未來”攤位上，一塊冬瓜成為主角。原來這是“鐵柱二號”黑皮冬瓜，在填寫答題卡的過程中，小朋友需要用尺子量出它的果肉厚度和胎坐直徑，用硬度計和糖度計來分析不同指數。　　“怎么判斷人有沒有呼吸？用手指按在喉嚨中間錯開兩指的地方，可以感受脈搏跳動?！薄霸谧鲂姆螐吞K時如何把握節(jié)奏？大家可以聽一聽《最炫民族風》”……廣州市第一人民醫(yī)院預防保健科鐘禮信醫(yī)生一整個上午都蹲在人體模型旁，用略顯沙啞的聲音向小朋友講解心肺復蘇術?！　∪缃窬€上教學資源豐富，線下講解，尤其是向小朋友的講解，有特別意義嗎？在鐘禮信看來，線上可以向更多公眾傳播知識，但是一些技能還是要通過實際操作才能真正掌握。“小朋友通過玩耍來了解急救知識，我覺得多多少少都會對自己有幫助，或者讓他知道在緊急時刻可以向老師家長求救。做科普，是沒有年齡段限制的?！?/div>