花都區(qū)三華村以文明實踐為抓手 活化利用文物建筑傳承文化之美 綻放文明之花　　在花都區(qū)，擁有900多年歷史的三華村中曾有一座荒廢凋零的百年古祠堂。如今，借助新時代文明實踐的契機(jī)，在“村館?！焙献鞴步ǖ耐苿酉?，這座古祠堂得以修復(fù)，并為本地村民和游人提供個性化、別具特色的閱讀服務(wù)體驗?！　∪涨埃浾邅淼交ǘ紖^(qū)三華村福元徐公祠。每到下午放學(xué)時間，這里的小書包都堆積如山。往古祠堂里看去，仿古磚、滿洲窗等元素與原有的青灰磚、灰塑、壁畫等融為一體，琳瑯滿目的書籍在書架上整齊擺放。在這里，身穿校服的孩子們或?qū)Ｐ膶懽鳂I(yè)，或聚精會神地閱讀書籍。這座成功活化的古建筑，將繼續(xù)承載三華村的代代記憶?！　〗陙?，花都區(qū)三華村以祠堂群為陣地，以黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村文化傳承為向?qū)?，以新時代文明實踐站、黨群服務(wù)紅色驛站建設(shè)為抓手，深入實施鄉(xiāng)村文化振興，積極升級打造文化空間，讓鄉(xiāng)村文化“活”起來。孩子們在古祠堂中學(xué)習(xí)　　修舊如舊：讓后人能感受歷史魅力　　廣州市花都區(qū)三華村是新華街較大的城中村之一，有著900多年歷史，村內(nèi)分布多間祠堂書院、古樹名木眾多。據(jù)悉，村中現(xiàn)有祠堂22座，共有15處文物保護(hù)單位，當(dāng)中的資政大夫祠建筑群更是廣東省文物保護(hù)單位。此外，三華村還是中國同盟會廣東番花會的所在地，黃花崗七十二烈士中就有16位為三華村徐姓族人。因此，它還被譽為“辛亥革命英雄村”?！　〗辏瑥V州市花都區(qū)加大了文物保護(hù)資金的投入，共投入1635.7萬元，用于開展文物巡查、修繕和搶險加固工作。其中，在三華村投入文物保護(hù)經(jīng)費208萬元，而村集體則自籌了1347萬元，用于中國同盟會廣東番花會舊址等4處不可移動文物的修繕保養(yǎng)。　　作為花都區(qū)新華街三華村黨委書記、村委主任，今年已62歲的徐金良對三華村感情深厚。他從小就在這片土地上長大，父親曾在徐公祠上學(xué)，而他自己也在古老祠堂的陪伴下度過成長的歲月。他說，這些祠堂作為見證三華村歷史的遺跡，是祖宗留下來的珍貴財富，承載著他們一代代人的記憶和情感。　　然而，由于歲月的侵蝕，這些古老祠堂曾一度荒廢凋零。徐金良上任后，將修復(fù)祠堂列為頭等大事，并希望能向后人述說三華村的傳奇故事，將祖先流傳下來的優(yōu)秀文化傳承下去。　　為了維護(hù)歷史遺跡的原貌，祠堂的修復(fù)須“修舊如舊”。徐金良強(qiáng)調(diào)了四項修復(fù)原則：“門戶、框架、磚瓦和梁”一律不動。他介紹，祠堂內(nèi)的地磚、壁畫等裝飾都會在尊重原始結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行修復(fù)。這些修復(fù)工作是為了保留歷史的真實性和完整性，讓后人能夠感受到三華村歷史的厚重與魅力?！　』罨茫汗澎籼贸蓪W(xué)習(xí)游覽好去處　　古祠堂修復(fù)后，無可避免地面臨一個問題：如何不只是簡單地將古建筑保存下來，而是充分活用它們？　　徐金良指出：“我們需要找到一種方法，將三華村原有的文化資源與外部資源有效地整合起來，這樣一來，祠堂才能煥發(fā)出更多生機(jī)?！本瓦@樣，新時代文明實踐中心成為一個絕佳的契機(jī)，伴隨而來的是相關(guān)政策的支持和推動。三華村新時代文明實踐站　　借著“東風(fēng)”，三華村依托新時代文明實踐站、農(nóng)家書屋等文化陣地，引入“公益嶺南”鄉(xiāng)村國學(xué)講堂，引導(dǎo)青少年品悟國學(xué)經(jīng)典、了解嶺南民俗、學(xué)習(xí)紅色革命傳統(tǒng)，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。　　三華村利用古建筑原有結(jié)構(gòu)特點改造出農(nóng)家書屋，將其整體空間劃分設(shè)計為村史展示區(qū)、校史展示區(qū)、非遺展示區(qū)、研討區(qū)和閱讀區(qū)五大區(qū)域。古祠堂在改造時，內(nèi)部裝修設(shè)計保持古建筑要素和鄉(xiāng)村文化特色，并從中汲取設(shè)計靈感，加入了仿古磚、滿洲窗等元素，營造出莊重、大氣、典雅的空間氛圍。里面藏書近7000冊，由花都區(qū)圖書館工作人員指導(dǎo)上架擺放，配以非遺藝術(shù)品等裝飾點綴。經(jīng)過精心修復(fù)的三華村福元徐公祠，儼然成了村民閱讀學(xué)習(xí)、游客參觀旅游的好去處?！　〈送?，經(jīng)過調(diào)研，三華村黨委發(fā)現(xiàn)，每天放學(xué)時段有許多家長在三華小學(xué)、幼兒園門口守候。因此村黨委直面“四點半治理”焦點，在組織座談、充分了解需求后，形成共創(chuàng)“家庭學(xué)校社會協(xié)同育人”新空間的共識。在紅色驛站配備既能答題又能充電的黨建知識充電站、凈水器和休憩座椅，既滿足了家長臨時休憩的需要，也滿足了家校社信息互通的需要。　　三華小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人感慨：“這里變成了三華村黨員干部滋養(yǎng)初心的好家園、三華人民新時代文明實踐的好去處、三華學(xué)子學(xué)習(xí)的好課堂?！薄　∥幕瘋鞒校撼B(tài)化推進(jìn)文明實踐活動　　三華村新時代文明實踐站位于徐公祠內(nèi)，其公告欄上張貼著每月站里的各類文明實踐活動的時間安排。這些活動包括了嶺南國學(xué)講堂、端午節(jié)活動等文明實踐?！　∪A村融合“鄭國岱好人工作室”建設(shè)，引入2020年“廣東省十大新時代文明實踐專項賽”示范項目——公益嶺南鄉(xiāng)村國學(xué)講堂。公益嶺南鄉(xiāng)村國學(xué)講堂，2023年成功舉辦了2季英才班、4場嶺南民俗工作坊、1屆2期國學(xué)夏令營、6期經(jīng)典讀書會、聯(lián)合承辦了中國教育學(xué)會傳統(tǒng)文化教育分會2023年學(xué)術(shù)年會“文化傳承與創(chuàng)新南粵行動教育教學(xué)成果展”?！　∵@些公益活動通過互聯(lián)網(wǎng)平臺的支持，在三華村不僅蓬勃發(fā)展，而且走出了三華村，輻射到全國各地。今年1月，第五屆“公益嶺南·民族一家親”國學(xué)冬令營（云端）結(jié)營，來自全國的300多名漢、藏、瑤、滿、蒙等民族的中小學(xué)生齊聚云端平臺，一起品讀中華經(jīng)典、體驗民俗文化?；顒訌V受好評，也為其他地區(qū)提供了寶貴的經(jīng)驗借鑒?！　　懊恐苣┪覀兌加泄鎳鴮W(xué)英才班舉辦，優(yōu)先錄取好人家庭、困難家庭等?！被ǘ紖^(qū)新華街三華小學(xué)校長江麗珍介紹，三華村目前依托村新時代文明實踐陣地，充分結(jié)合資政大夫祠、水仙古廟等重點文物建筑，常態(tài)化舉行各類文明實踐活動。其中親子閱讀活動、特色民俗文化活動深受歡迎。