憲法知識(shí)大比拼！廣州市中小學(xué)生法治素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽圓滿落幕　　為了普及法治知識(shí)、養(yǎng)成守法意識(shí)，使中小學(xué)生了解、掌握個(gè)人成長(zhǎng)和參與社會(huì)生活必需的法律常識(shí)。7月12日下午至13日早上，2024年廣州市中小學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”法治素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽（下稱“素養(yǎng)競(jìng)賽”）在廣州市執(zhí)信中學(xué)舉行，本次比賽由廣州市教育局主辦，南方都市報(bào)社承辦。　　2024年廣州市中小學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”法治素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)?！　”敬畏ㄖ嗡仞B(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽的考核內(nèi)容以憲法知識(shí)為主，同時(shí)結(jié)合黨史知識(shí)、民法典、國(guó)家安全、未成年人保護(hù)、勞動(dòng)教育、公共衛(wèi)生、科技普及、生態(tài)文明、家庭美德等內(nèi)容。7月12日下午展開(kāi)了素養(yǎng)競(jìng)賽的首輪筆試選拔，素養(yǎng)競(jìng)賽決賽共有121名選手參賽，其中，小學(xué)組35名、初中組42名、高中組（含中職）44名。各組別的筆試成績(jī)前10名進(jìn)入7月13日上午的現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)?！　”卮痤}/搶答題環(huán)節(jié)　　一場(chǎng)知識(shí)儲(chǔ)備與手速的精彩對(duì)決　　臺(tái)上選手火力全開(kāi)，臺(tái)下觀眾掌聲不斷　　每個(gè)組別的現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)都分三輪答題，分別為必答題、搶答題和主觀題。必答題環(huán)節(jié)，在正式宣布開(kāi)始作答后，選手們需要5分鐘內(nèi)在手中的學(xué)生平板上選擇正確答案。必答題環(huán)節(jié)比賽結(jié)束，來(lái)到了激動(dòng)人心的搶答題環(huán)節(jié)?！　?024年廣州市中小學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”法治素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)組必答題環(huán)節(jié)?！　≈鞒秩四畛鲱}干，小學(xué)組選手、來(lái)自荔灣區(qū)西關(guān)培正小學(xué)（凱粵灣校區(qū)）的羅霈鏵最先搶答并回答正確，在小學(xué)組的搶答環(huán)節(jié)，他共搶到了答題機(jī)會(huì)9次，其中有一題更是聽(tīng)完題干“與法有關(guān)的日子”便回答出了正確答案，贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲?！　〕踔薪M的搶答環(huán)節(jié)顯得更為激烈。來(lái)自廣州市白云區(qū)黃石學(xué)校的吳浩寧與來(lái)自廣州市黃埔區(qū)玉泉學(xué)校的賈博超表現(xiàn)最為突出，兩人搶答與答對(duì)的題數(shù)不相上下?！　「咧薪M的各位選手都積極搶答，其中來(lái)自華南師范大學(xué)附屬中學(xué)的黃俊儒不僅搶答速度快，回答問(wèn)題的正確率也高。他共搶答了13次，其中9題回答正確。在回答“一個(gè)節(jié)日”時(shí)，他不只回答了“國(guó)家安全教育日”的正確答案，還說(shuō)出了具體日期，贏得了評(píng)委的贊嘆?！　≈饔^題環(huán)節(jié)　　一分鐘準(zhǔn)備，一分鐘發(fā)言　　選手們緊扣主題闡述對(duì)憲法基本知識(shí)的理解　　在主觀題環(huán)節(jié)，選手有一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間和一分鐘的發(fā)言時(shí)間。準(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束后，選手圍繞自己抽中的選題開(kāi)始發(fā)言。必答題和搶答題是對(duì)選手們憲法基本知識(shí)的考查，而主觀題不僅考查選手們對(duì)這些知識(shí)的理解，還考驗(yàn)選手表達(dá)能力和隨機(jī)應(yīng)變能力。　　小學(xué)組的選題有勞動(dòng)教育、公民責(zé)任、預(yù)防犯罪等，關(guān)于為什么要進(jìn)行勞動(dòng)教育，來(lái)自華南師范大學(xué)附屬南沙小學(xué)的車昀澤用簡(jiǎn)單直白的話語(yǔ)進(jìn)行了回答，他認(rèn)為，接受勞動(dòng)教育的最基本的意義就是培養(yǎng)人獨(dú)立生存的能力?！　?024年廣州市中小學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”法治素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)組主觀題環(huán)節(jié)?！　〕踔薪M的選題包括全民健身、共同富裕、人身體自由權(quán)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)、預(yù)防未成年人犯罪和“雙減”政策等。選手圍繞以上主題進(jìn)行作答，提出了自己的觀點(diǎn)和建議。　　高中組的選題則圍繞生態(tài)環(huán)境建設(shè)、法治建設(shè)、民族自信、憲法至上等方面，有選手的回答偏向于從個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家三個(gè)角度展開(kāi)，層層遞進(jìn)。來(lái)自廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的鐘婉頤選中的題目是討論對(duì)“樹(shù)立民族自信”的看法，她從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展說(shuō)到樹(shù)立民族自信，從個(gè)人的做法討論到社會(huì)的做法，最后再說(shuō)明要樹(shù)立民族自信就要堅(jiān)定“四個(gè)自信”。　　備賽與收獲　　賽前積極準(zhǔn)備，豐富知識(shí)儲(chǔ)備　　在比賽中收獲和成長(zhǎng)，對(duì)憲法的理解更深刻　　13日上午的競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自增城中學(xué)附屬小學(xué)的高靖翔臺(tái)風(fēng)沉穩(wěn)，雖然搶答次數(shù)不是最多的，但回答的準(zhǔn)確率高，他平時(shí)就經(jīng)?？锤鞣N法律相關(guān)視頻，“我覺(jué)得知法懂法可以提升自己的個(gè)人素質(zhì)”，參加比賽后，他對(duì)憲法的理解更深刻了，“憲法是國(guó)家的根本法，它規(guī)定了我國(guó)的根本制度和根本任務(wù)，還和我們的生活息息相關(guān)，比如我們邁進(jìn)校園那一刻，就是在履行受教育權(quán)，如果遇到校園欺凌時(shí)，要告訴公安、告訴家長(zhǎng)，維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)……”　　來(lái)自荔灣區(qū)西關(guān)培正小學(xué)（凱粵灣校區(qū)）的參賽選手羅霈鏵心理素質(zhì)好，在臺(tái)上表現(xiàn)相當(dāng)有“松弛感”，積極搶答，他表示，自己平時(shí)是羅翔老師的粉絲，“在老師生動(dòng)有趣的講解中學(xué)到了很多法律知識(shí)”?！　V州市香江中學(xué)的吳思宇受當(dāng)律師的哥哥影響大，平時(shí)會(huì)跟哥哥聊各種法律知識(shí)、有意思的案件。準(zhǔn)備比賽時(shí)，老師準(zhǔn)備給她的書，她會(huì)邊看邊跟同學(xué)分享，“不少法律書都被我們‘翻爛’了，像未成年人保護(hù)法、刑法等，我們同學(xué)之間都會(huì)傳閱，遇到好玩的事都要討論討論”?！　V州市黃埔區(qū)玉泉學(xué)校的賈博超準(zhǔn)備相當(dāng)充分，“在此前我就花了十多天的時(shí)間完整地抄寫了憲法，也在備賽期間把憲法來(lái)來(lái)回回翻看了三四遍”?！　∪A南師范大學(xué)附屬中學(xué)的黃俊儒在比賽中抽到的主觀題目是“法治的溫度”，正好是他有感觸和共鳴的題目，他平時(shí)就非常關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上一些有爭(zhēng)議性的案件，“法治不是冷冰冰的，它是和道德、情感有聯(lián)系的，法治的溫度應(yīng)該是我們應(yīng)該特別關(guān)注的問(wèn)題”?！　　白鳛橐幻蓪I(yè)的學(xué)生，我在這場(chǎng)比賽中收獲頗豐”，來(lái)自廣州市司法職業(yè)學(xué)校的陳穎詩(shī)走進(jìn)了決賽，她坦言，在賽事中碰到過(guò)不熟悉的題，最后是“硬著頭皮上”，參賽過(guò)程在其他優(yōu)秀的同學(xué)身上學(xué)到很多?！　”荣惤Y(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式。本次法治素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽是一場(chǎng)精彩紛呈的知識(shí)較量，在智慧碰撞的過(guò)程中，同學(xué)們不僅展現(xiàn)了扎實(shí)的法律知識(shí)和法治素養(yǎng)，更將守法意識(shí)牢牢地印刻在心中。