大力推動閱讀教育與教育數(shù)字化產(chǎn)生“化學(xué)反應(yīng)”——全學(xué)科智慧閱讀教學(xué)應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會順利召開　　為進(jìn)一步推進(jìn)全學(xué)科智慧閱讀課堂教學(xué)應(yīng)用，推動課堂教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，近日，廣州市教育研究院成功舉辦全學(xué)科智慧閱讀教學(xué)應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會。市區(qū)兩級教研機構(gòu)、實驗學(xué)校100余人現(xiàn)場參會，市智慧閱讀普及學(xué)校1300余人線上參加會議?！　∈薪萄性贺?fù)責(zé)人指出，閱讀、數(shù)字化和腦科學(xué)產(chǎn)生的強烈“化學(xué)反應(yīng)”有利于教育教學(xué)生態(tài)良性生長與教育質(zhì)量提高，閱讀教育和教育數(shù)字化的深入融合能夠為區(qū)域性教育教學(xué)改革提供新的推動力。在教育數(shù)字化背景下，要加大力度推廣全學(xué)科智慧閱讀教學(xué)應(yīng)用，讓這項有前瞻性與示范性的課堂教學(xué)改革成果更好地引領(lǐng)中小學(xué)課堂教學(xué)改革，更好地惠及全市中小學(xué)生。　　華南師范大學(xué)博士生導(dǎo)師莫雷教授、教育信息技術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師謝幼如教授、心理學(xué)院梅磊磊教授分別作題為“閱讀能力測評和進(jìn)展”“數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能高質(zhì)量課堂”“大腦與語言學(xué)習(xí)”的專題講座?！　∈薪萄性夯趟鶇R報了本學(xué)期全學(xué)科智慧閱讀的工作安排，并請各區(qū)結(jié)合實際教學(xué)情況開展各具特色的教學(xué)活動，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源，共同推進(jìn)智慧閱讀數(shù)字化，助力閱讀教育高質(zhì)量發(fā)展。