
春生夏長,秋收冬藏。
站在2024和2025的轉角處回望,2024年是實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標任務的關鍵一年,廣州教育緊緊圍繞城市高質(zhì)量發(fā)展的要求,為實現(xiàn)“家家戶戶都盼著孩子能有好的教育”的期盼,攻堅克難、爬坡過坎,著力推進“十大工程”,堅守初心,砥礪奮進,全力辦好人民滿意的教育。
廣州是一個教育大市。截至2023年底,全市中小學幼兒園在校生(幼兒)254萬余人,基礎教育體量全國排名第三,僅次于重慶和成都。職業(yè)教育在穗各級各類職業(yè)學校161所,在校生約89.3萬人,約占全省職業(yè)教育在校生的1/3;辦學體量在全國各大城市中排名第二,僅次于鄭州市。高等教育方面,廣州地區(qū)普通高校84所,院校數(shù)量全國第二;在校生164.2萬,在校大學生數(shù)量全國第一,占全省在校生的58.4%,妥妥的中國“大學第一城”。其中市屬普通高校12所,全日制在校生約14.8萬。廣州教育的規(guī)模實在是大!
廣州一直是我國的南大門,是連接世界與中國的重要窗口。新中國成立以來,廣州城市定位從“廣東省的政治、經(jīng)濟、文化中心”“華南地區(qū)中心城市之一”一度升格為“我國的重要城市”;去年9月,經(jīng)國務院批復,廣州再度躍升為建設“具有經(jīng)典魅力和時代活力的中心型世界城市”。國家賦予廣州廣東省省會、我國重要的中心城市、國家歷史文化名城、彰顯海洋特色的現(xiàn)代化城市、國際性綜合交通樞紐城市、科技教育文化中心”的城市性質(zhì),要求廣州發(fā)揮國際商貿(mào)中心、全國先進制造業(yè)基地、全國綜合性門戶、國際科技創(chuàng)新中心重要承載地的核心功能,為廣州發(fā)展提供了根本遵循。六個城市性質(zhì)和四項核心功能立足全球視野、國家職責、歷史傳承,點明了廣州支撐高質(zhì)量發(fā)展的新動能。
教育關乎城市命運,教育決定城市未來。錨定“排頭兵、領頭羊、火車頭”標高追求,“大干十二年、再造新廣州”,廣州市教育局提出了構建“公平卓越、活力創(chuàng)新、開放包容”的廣州教育新體系,全力辦好更加公平、更高質(zhì)量、更具活力的教育。
數(shù)讀鏈接
黨對教育的領導全面增強。廣州符合條件的1158所中小學校100%實施黨組織領導的校長負責制,全市中小學校黨組織覆蓋率100%。
學位建設提檔升級。廣州市新開辦51所基礎教育學校,新增基礎教育公辦學位7.92萬座,新增普通高中招生計劃超10000個。
2024年度全國五大學科競賽,廣州市在各獎項獲獎人數(shù)與在全省占比均列全省第一。
職業(yè)教育“支撐”作用穩(wěn)步提升。以廣州番禺職業(yè)技術學院為基礎設立廣州職業(yè)技術大學事項通過省級評估,市屬本科層次職業(yè)學校有望實現(xiàn)零的突破。
優(yōu)化職業(yè)學校專業(yè)布局,新設人工智能技術與應用、材料工程技術等專業(yè),已實現(xiàn)與市21條重點產(chǎn)業(yè)鏈的100%對接。
高等教育引領作用不斷增強。香港科技大學(廣州)本科招生范圍擴大至11?。ㄊ校讓卯厴I(yè)的220余名碩士研究生順利畢業(yè),近六成選擇繼續(xù)深造,超一成學生選擇創(chuàng)業(yè)。
教育督導評價改革持續(xù)深化,入選廣東省第四批教育評價改革典型案例8個,全省第一。
100%完成全國“雙減”試點城市工作調(diào)度指標,各項指標數(shù)據(jù)全省排名第一。
100%中小學建成區(qū)級更高水平“平安校園”,741所中小學校被認定為市級更高水平“安全文明校園”,205所中小學校被授予“廣東省更高水平安全文明校園”稱號,數(shù)量全省排名第一。